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Todo el mundo te pregunta cómo está él. Cómo va, cuánto ha avanzado, si ya dice palabras, cómo lleva el verano. Nadie te pregunta cómo estás tú. Y si te lo preguntaran, seguramente dirías «bien, tirando», porque es lo…
Durante el curso, más o menos lo tenías controlado. Sabías qué comía, cómo lo comía, en qué plato y a qué hora. Un equilibrio frágil, pero equilibrio. Y llega el verano y se rompe entero. Coméis fuera, coméis tarde…
Hay algo que casi todas las familias me cuentan y que es cierto: en el agua, muchos niños se transforman. El que no para quieto, se calma. El que no mira, mira. El que se resiste a todo, se ríe. El agua les envuelve…
Repetir no es decir lo mismo 30 veces. Repetición útil es: predecible + con pausa + con emoción + con turnos + con variación. Cuando repetimos «por repetir», el niño se desconecta o se frustra porque no hay espacio para…
Hay una frase que duele mucho: “Con todo el mundo se porta bien… menos conmigo”. Y suele venir con culpa, con cansancio y con una pregunta silenciosa: “¿qué estoy haciendo mal?”. La respuesta (aunque no te quite el…
Hay niños que, cuando les hablas, se van. Pero cuando pones un vídeo… se quedan. Y ese dato, en vez de asustarnos, conviene leerlo como lo que es: una puerta. No porque “la pantalla hipnotice”, sino porque el vídeo…
Los vídeos son el corazón. Pero los materiales son las manos. Porque el progreso no pasa solo cuando tu hijo mira un vídeo. Pasa cuando lo que aprende se queda en la vida real: en la pared, en la rutina, en el aula, en…
Enero no es “volver a la normalidad”. Para muchos niños con TEA o dificultades del desarrollo/lenguaje, enero es volver a un mundo con más ruido, más demandas y menos control. Y cuando el sistema nervioso se satura…
¿De verdad podemos mirar a otro lado? Las aulas están desbordadas:Docentes agotados, niños invisibles, recursos que nunca llegan, formación que no se adapta. Cada día que pasa, la situación empeora. Y sí, la inacción…
Aprende a comunicarte con los profesores, crear espacios de aprendizaje en casa y acompañar emocionalmente a tu hijo con necesidades especiales en su etapa escolar. Los profesores quieren ayudar… pero necesitan tu guía…
En la prueba gratuita, el equipo te presenta el método, te enseña la plataforma por dentro y te explica cómo aplicarlo en la sesión, en casa y en el aula.
