TDAH: 7 errors comuns que empitjoren la conducta (i què fer al seu lloc)

TDAH: 7 errors comuns que empitjoren la conducta (i què fer al seu lloc)

Si el teu fill té TDAH (o sospita), hi ha dies en què sents que vius en un bucle:

  • li demanes alguna cosa i “no t'escolta”,
  • comença i no acaba,
  • es frustra, explota o discuteix,
  • i tu acabes esgotada, amb culpa, i amb la sensació que tot és baralla.

No és manca d'amor.

Moltes vegades és manca destratègia (i dun entorn que acompanyi el seu cervell).

Aquí van 7 errors comuns que veig a casa i al col·le, i què fer al seu lloc per baixar conflicte i pujar cooperació.

1) Error: donar instruccions llargues (i després enfadar-te perquè “no fa cas”)

A TDAH, la memòria de treball se satura ràpid.

Al seu lloc

  • Consignes de 1 pas.
  • Mirada + gest + paraula.
  • Demana que t'ho repeteixi amb una frase curta: “Què toca ara?”

Exemple:

  • En comptes de “Va, recull, renta't, posa't el pijama i vine a sopar”
  • "Primer pijama. Després sopar."

2) Error: repetir 10 vegades (pujant volum) fins que explota

Repetir no ensenya. Només puja tensió.

Al seu lloc

  • Digues una vegada.
  • Pausa de 5 segons.
  • Apropa't i guia l'inici (arrencada).

Clau:

  • A TDAH, el problema moltes vegades no és “saber què fer”, sinó començar .

3) Error: castigar la desregulació com si fos mala intenció

Quan està passat, no està triant “portar-se malament”. Està desbordat.

Al seu lloc

  • Baixa estímuls.
  • Poques paraules.
  • Pausa reguladora breu.
  • Després (en calma) ensenyes alternativa.

Frase útil:

  • "Ara tornem a verd. Després ho parlem."

4) Error: demanar autocontrol sense donar-li estructura

“Concentra't” no és una eina.

Al seu lloc

  • Estructura visual simple (3 passos).
  • Temporitzador.
  • Tasques curtes (5–10 min) + microdescans.

Exemple:

  • 8 minuts tasca + 2 minuts pausa + 8 minuts tasca.

5) Error: confondre moviment amb manca de respecte

Molts nens amb TDAH regulen amb moviment.

Al seu lloc

  • Permet “moviment funcional”: prémer pilota, banda elàstica en cadira, portar un encàrrec.
  • Acords clars: “Et mous sense molestar els altres.”

6) Error: reforçar només quan “tot està perfecte”

Si només valides el resultat, perds el progrés.

Al seu lloc

Reforça el que és petit :

  • “Vas començar sense discutir.”
  • “Vas tornar després de la pausa.”
  • “Vas demanar ajuda.”

Això construeix conducta.

7) Error: convertir cada tarda en una negociació eterna

Quan tot és negociable, el cervell cerca la sortida fàcil.

Al seu lloc

  • Rutina fixa (poques decisions).
  • Elecció limitada: “Dutxa ara o en 5 minuts?”
  • “Primer/Després” sempre igual.

Mini pla de 7 dies (ràpid i realista)

Tria 2 canvis i sostingui'ls una setmana:

  1. Consignes de 1 pas + gest.
  2. Temporitzador per a arrencada.
  3. Pausa reguladora acordada.
  4. Reforç de microprogrés (3 frases al dia).

Si el sostens 7 dies, notaràs menys fricció.

Si voleu activitats pas a pas per treballar atenció, imitació, comprensió i comunicació (habilitats base que ajuden moltíssim en autoregulació i cooperació), podeu provar Mètode VICON durant 7 dies gratis.

Comença a fer servir el Método VICON

A la prova gratuïta, l’equip et presenta el mètode, t’ensenya la plataforma per dins i t’explica com aplicar-lo a la sessió, a casa i a l’aula.

Sigue leyendo

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Financat pel Kit Digital. Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència. NextGenerationEU.
Com et puc ajudar?